Annexes

Top corner-fr-01

A.Résultats d’apprentissage en lecture

B.Stades du lecteur

C.Élèves admissibles en vue de l’évaluation du niveau de lecture

D. Implantation et déploiement

E.Développer la communication orale

F.MIMI (Modèle Inductif de Mots)

G.Choisir des livres à son niveau

H.Exemples de plans de leçons

I.Exemples d’horaires

J. Exemples d’évaluation de rendement

K.Analyse de méprises

L.Littératie émergente

M.Conscience phonologique/Étude de mots